Pemanfaatan Aplikasi Digital sebagai Media Pembelajaran Interaktif untuk Anak-anak di Lingkungan RT 18 Kelurahan Batu Ampar Kecamatan Balikpapan Utara

Utilization of Digital Applications as Interactive Learning Media for Children in RT 18, Batu Ampar Village, North Balikpapan District.

Abstrak

Program bimbingan belajar yang dilaksanakan oleh kelompok pengabdian masyarakat di RT 18 Kelurahan Batu Ampar bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak-anak mengenai mata pelajaran utama, yaitu Matematika dan Bahasa Indonesia. Dengan memanfaatkan aplikasi digital sebagai media pembelajaran interaktif, program ini memberikan pendekatan yang menyenangkan dan edukatif bagi anak-anak dari berbagai jenjang pendidikan. Metode yang digunakan mencakup pembelajaran berbasis eksperimen ilmiah dan pengenalan tanaman obat keluarga (TOGA). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman Matematika dan Bahasa Indonesia setelah mengikuti program ini, yang tercermin dari perubahan skor antara pre-test dan post- test. Program ini juga melibatkan partisipasi aktif dari orang tua dan masyarakat setempat untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Meskipun demikian, program ini masih memiliki beberapa keterbatasan, seperti waktu yang terbatas dan sarana yang belum memadai, yang menjadi bahan pertimbangan untuk pengembangan lebih lanjut.