PEMANFAATAN CHROMEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI SDN 026 BALIKPAPAN UTARA
DOI:
https://doi.org/10.35718/sepakat.v4i4.8481618Abstrak
Pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan menjadi keharusan di era digital, khususnya untuk mendukung pembelajaran interaktif. Kegiatan KKN ini bertujuan meningkatkan kemampuan siswa dalam menggunakan Chromebook sebagai media pembelajaran di SDN 026 Balikpapan Utara. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan langsung kepada siswa kelas 4–6 dengan pendekatan praktik, simulasi, dan bimbingan teknis. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 57% (pretest) menjadi 79% (posttest), dengan peningkatan tertinggi pada kemampuan teknis siswa sebesar 30,6%. Meskipun pelatihan untuk guru belum terlaksana, modul pelatihan tetap diserahkan agar dapat digunakan secara mandiri. Kesimpulannya, penggunaan Chromebook mampu mendorong kreativitas, kemandirian, dan literasi digital siswa. Program ini berpotensi untuk direplikasi dan dikembangkan lebih lanjut.
Kata kunci: Chromebook, Kreativitas Siswa, Literasi Digital, Pembelajaran Interaktif, Teknologi Pendidikan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Dengan ini penulis naskah menyatakan bahwa naskah yang dikirimkan adalah hasil karya penulis sendiri, kecuali yang dikutip.