REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MINAT MEMBACA DI SMA IT TRI SUKSES GENERUS KOTA BALIKPAPAN
DOI:
https://doi.org/10.35718/sepakat.v4i4.8481562Kata Kunci:
Literasi, Perpustakaan, Revitalisasi, Minat Baca, SiswaAbstrak
SMA IT Tri Sukses Generus merupakan salah satu sekolah yang memiliki potensi besar dalam pengembangan literasi di kalangan siswanya. Namun demikian, pemanfaatan perpustakaan sebagai pusat sumber belajar masih belum berjalan secara optimal. Hal ini terlihat dari rendahnya minat baca siswa yang berdampak langsung pada perkembangan kemampuan literasi dasar mereka. Padahal, literasi merupakan keterampilan penting yang tidak hanya berhubungan dengan kemampuan membaca, tetapi juga berpikir kritis, memahami informasi, serta mengolah pengetahuan untuk mendukung pembelajaran di berbagai bidang. Melihat kondisi tersebut, program pengabdian masyarakat ini dirancang untuk mengoptimalkan fungsi perpustakaan melalui beberapa strategi. Upaya yang dilakukan meliputi revitalisasi fasilitas perpustakaan agar lebih nyaman dan menarik, peningkatan jumlah serta ragam koleksi buku yang relevan dengan kebutuhan siswa, serta penerapan program membaca 15 menit setiap hari sebelum kegiatan belajar dimulai. Selain itu, metode pelaksanaan kegiatan ini mencakup pre-test dan post-test literasi, Focus Group Discussion, sosialisasi komunitas perpustakaan, foto mapping, hingga penerapan sistem peminjaman buku berbasis kartu QR untuk mempermudah akses. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam minat baca dan aktivitas di perpustakaan. Siswa terlihat lebih aktif dalam membaca serta berdiskusi mengenai isi buku. Program ini tidak hanya memberikan dampak positif terhadap pembiasaan literasi, tetapi juga membangun dasar pengelolaan perpustakaan berbasis komunitas yang berkelanjutan.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Dengan ini penulis naskah menyatakan bahwa naskah yang dikirimkan adalah hasil karya penulis sendiri, kecuali yang dikutip.