OPTIMALISASI TEKNOLOGI DAN KREATIVITAS UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DAN ADMINISTRASI DI SEKOLAH ISLAM AL AZHAR 58 BALIKPAPAN

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Sekolah Islam Al Azhar 58 Balikpapan bertujuan untuk mendukung pembelajaran melalui optimalisasi teknologi dan kreativitas. Program ini dilatarbelakangi oleh belum maksimalnya pemanfaatan teknologi Augmented Reality (AR) dalam proses belajar mengajar serta kurangnya panduan dan pelatihan yang mendukung penggunaannya di sekolah. Selain itu, siswa juga belum memiliki cukup keterampilan dalam desain visual yang mendukung kreativitas mereka. Metode pelaksanaan mencakup empat program utama: (1) pengenalan dan pemanfaatan AR sebagai media pembelajaran interaktif, (2) penyusunan modul panduan penggunaan AR bagi guru, (3) pelatihan desain menggunakan Canva untuk meningkatkan kreativitas siswa, dan (4) penyusunan ulang format administrasi sekolah agar lebih terstruktur. Hasil yang diperoleh meliputi peningkatan minat belajar siswa melalui media AR, tersusunnya panduan yang mudah dipahami oleh guru, serta peningkatan kemampuan desain siswa. Kesimpulannya, penerapan teknologi dan pendekatan kreatif berkontribusi positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran dan kesiapan digital di lingkungan sekolah